Do, Re, Mi aula de música

¿Cuántas notas musicales conoces? ¿Recuerdas las que hemos estudiado en clase? ¡Vamos a recordarlas juntos! te acuerdas que en clase utilizamos distintos colores para identificar cada nota. Aunque utilizamos estos colores, tu puedes escoger los que  más te sugiera la nota. La idea de este ejercicio es facilitar la memoria, cada color con su nota, y visualmente se hace más fácil recordar su posición.  Fíjate en el pentagrama que te he preparado, seguramente así lo verás más claro:   Do - Re - Mi - Fa - Sol - La - Si .   Fuente: imagen propia Como puedes ver, existe un total de  7 notas que se pueden leer y cantar entonando tonos graves y agudos . Cuanto más abajo esta la nota situada en el pentagrama más grave es, y al revés, cuanto más arriba más aguda. A medida que vas cantando las notas por el pentagrama puedes ir entonando de forma más grave o más aguda.  ¿Pero qué es grave y agudo? Hablamos de sonidos graves cuando el sonido es tipo chimenea de ba...

  El Pentagrama y La Clave de Sol: Al igual que los cuentos, las novelas, las páginas web utilizan letras, palabras y frases para elaborar una idea o historia, el pentagrama sirve para escribir las notas musicales de una partitura.  El pentagrama consiste en cinco líneas horizontales donde se irán distribuyendo las notas para después ser leídas por los músicos, la Clave de Sol es la marca fundamental que indica el nombre de esa nota. Fuente: https//maestracasa.gva.es Hablando de cuentos, empezamos a familiarizarnos con la Clave de Sol con cuento precioso: Como habréis podido apreciar, la Clave de Sol es símbolo muy bonito y sugerente, para dibujar una Clave de Sol, imagínatela como si fura una persona con un poquito de barriga, espalda, cabeza y piernas, una vez lo  hayas imaginado, intenta dibujarla de un solo trazo, empezando desde el centro de la barriguita, para seguir redondeando la tripa, dirigirse hacia la espalda, subir por la espalda, volver a girar dibujando la...

El método Kodály - El ritmo y las notas:  Como ya hemos visto y practicado en clase, las sílabas métricas se utilizan para la interiorización de los patrones rítmicos de la canción, los dictados rítmicos y la lectura musical.  Zoltán Kodály, compositor húngaro creó un nuevo método de lectura del solfeo basado en el “juego”. Cada nota va acompañada por un movimiento de la mano y una posición empezando desde el ombligo hacia arriba.  Fuente: https://sites.google.com/site/musicacreativauaa/metodos-y-modelos-de-educacion-musical/zoltan-kodaly A medida que se van leyendo las notas de la escala la mano ascendente o descendente desde el ombligo (que es el lugar en el que se coloca el do grave) hasta la máxima altura que es la que nos dará el brazo estirado por encima de la cabeza (que es el lugar en el que se coloca el do agudo). A continuación puedes ver una imagen de la posición de la mano y la nota musical: https://metodologiamusicalunr.wordpress.com/790-2/ Para aprender el ...

 Instrumentos de percusión: Fuente:  https://www.tamarachubarovsky.com/2015/12/11/para-que-el-nino-sea-listo-mejor-un-instrumento-musical-que-la-tablet/ Existen una gran cantidad de instrumentos de percusión, porque es el instrumento más intuitivo y natural. Fíjate qué bien se lo pasan tocando los tambores los niños y niñas que aparecen en la foto. ¿Has probado en alguna ocasión formar parte de un grupo de Batucada?  Visualiza el vídeo y verás lo bien que se lo pasan. Parece que tanto ritmo nos ha dado un buen subidón, es increíble la cantidad de buena energía que se desprende tocando instrumentos de percusión, y cuando puede formar parte de una agrupación, como es en el caso de los chavales que has visto en el vídeo, la adrenalina es insuperable. Pero bueno, para relajarnos un poco vamos a visionar este otro vídeo donde aprenderás el origen e distintos instrumentos de percusión y su sonido. Ve apuntado porque los trataremos en clase a lo largo del curso:   Y co...

Instrumentos de cuerda Son muchos los instrumentos que a partir de la vibración de una o más cuerdas emiten sonido. A continuación vamos a hablar brevemente sobre varios de estos instrumentos para que después te sea más fácil reconocerlos:  La guitarra:  Fuente: https://verticeespacocultural.com.br/blog/razoes-para-tocar-um-instrumento-musical.html Instrumento de cuatro cuerdas que se toca con los dedos de la mano, utilizando las yemas, las unas, o una púa. A través de este link podrás escuchar una grabación ofrecida por Santos Gil en su biblioteca de Soundcloud. ¿A ver qué te sugiere el sonido de la guitarra? https://soundcloud.com/santos-gil/spanish-guitar-aarra-2 Además de la guitarra vamos a escuchar el arpa, violín y violoncelo. ¿Sabes identificar cuál es cada uno de ellos? Muy bien, por orden de aparición en la imagen tenemos el arpa, el violín y el violocello:  Fuente:  https://es.dreamstime.com/sistema-de-instrumentos-musicales-atados-colecci%C3%B3n-balalaica...

La voz Fuente:  http://cantocurativo.com/la-voz-genera-muchos-beneficios/   La voz es un instrumento musical natural del que todos disponemos. Cada uno de nosotros tiene un tipo de voz que se caracteriza por su registro. La voz aparece cuando sacamos el aire del diafragma (la cavidad que tenemos debajo de las costillas) y pasa por las cuerdas vocales (situadas en la zona de la garganta) haciéndolas vibrar, el sonido que se crea en nuestra caja de resonancia (la zona de la boca y nariz) emite una voz única y característica de cada uno de nosotros.  Se dice que la voz es el instrumento musical más perfecto, y se diferencian por su timbre y textura en las siguientes. Como ya hemos dicho en otro post hay los sonidos más graves -  voz de barco - y en otras más agudo - de pito - Lo mismo pasa con las voces, dependiendo de lo graves o agudas se clasifican en: Voces blancas:  las de mujer y de niño o niña. Soprano: es la voz más aguda. Soprano Mezzosoprano:  es el ...

Instrumentos de viento: Los instrumentos de viento son aquellos que utilizan el aire para poder sonar.  Aunque muchos de ellos utilizan el aire que proviene directamente del músico, es decir, soplando, como es el caso de la tuba y el trombón. En esta imagen puedes ver a dos niñas tratando de soplar por las boquillas de sus instrumentos. Parece difícil, pero con la práctica todo se consigue. ¡La música es muy divertida! Fuente https://serpadres.com/ninos/razones-tocar-instrumento-hijo-genio/39749/ Existen otros instrumentos, como por ejemplo el acordeón que el sonido se crea gracias al aire que entra en el instrumento al abrirlo y cerrarlo como un fuelle, de manera que el aire que entra hace  vibrar unas pequeñas láminas que hacen sacar su sonido.  ¡Fíjate qué bien suena!  Espero que ver lo bien que se lo pasan estos fantásticos músicos cantando y haciendo sonar sus instrumentos, ¡acordeón y guitarra!. Fijaos como ella abre y cierra el acordeón para darle aire al ins...