Do, Re, Mi aula de música

¡Llega el momento de compartir tu experiencia musical!  Escucha a la Banda Sinfónica de Berlín interpretando  Danza del Sable  de   Aram Khachaturiam: Una vez la hayas escuchado, comparte con el resto de clase los siguientes puntos: 1) ¿Instrumentos que reconoces? (indica 2 por lo menos) por ejemplo, el violín. 2) ¿Cómo se llama el objeto que lleva el director en la mano derecha? Explica con tus propias palabra para qué se utiliza.  3) Escoge un pasaje de la obra (un trozo), el que tu quieras y haz un dibujo mientras escuchas la música. Compártelo con todos para que podamos verlo. 4) ¿Qué emociones te trasmite escuchar la  Danza del Sable  de  Aram Khachaturiam ? ¡Seguro que tienes mucho que compartir! ¡Un súperabrazo musical! ________________________ Explicación sobre el contenido y los recursos utilizados: Esta entrada está pensada tiene varios contenidos relacionados con el currículo. Por un lado, y quizás la más importante, para cubr...

¡Muestra tus dotes artísticas! Dibuja tu Clave de Sol y compártela en este apartado  añadiendo tu experiencia. Seguro que tienes mucho de artistas dentro de ti.  Fuente: https://www.pinterest.es/pin/690598924090459674/ Si no recuerda como se dibuja la Clave de Sol, clica en el link El Pentagrama y la Clave de Sol que te llevará a la entrada donde puedes ver un vídeo explicativo.  Muchos músicos y  músicas muestras gran creatividad artística. ¡Ánimo, enséñanos cómo te ha quedado tu fantástica  Clave de Sol ! Con mucho cariño,  ------------------------------------- Explicación sobre el contenido y los recursos utilizados: Esta entrada forma parte de las actividades extras que se proponen con el fin de que los alumnos participen en el blog compartiendo sus trabajos. En este caso se les solicita practicar el dibujo de la Clave de Sol,  no solo  para que aprendan como es el símbolo, sino para que se familiaricen con el concepto de la música y su belle...

¡Ha llegado el momento de poner las manos en la masa!  Fuente: https://theshoutnetwork.com/magical-melodies/ Cómo te comentaba en la entrada del post de Las notas musicales , te animo a que practiques varias veces, primero despacio, para ir cada vez más rápido y coger agilidad con los dedos, asegurando y coordinando el aire que soplas con el movimiento de los dedos. No olvides tapar bien los agujeros, pero no presiones muy fuerte. Sigue practicando hasta que el encontrar una dinámica y un sonido fluido y qu e te guste.  Cuando hayas practicado varias veces la subida ( Do   -  Re  -  Mi  -  Fa  -   Sol  -  La  -  Si  -  Do )   y la bajada  ( Do   -  Si  -  La   -  Sol  -   Fa   -  Mi  -  Re   -  Do )  puedes grabar un video y compartir tu experiencia con el resto de músicos y músicas de clase.  ¡Ánimo, muéstranos cómo s...